Annonce publiée le 01/10/2026
Nous sommes
AUTISME & FAMILLES gère 15 établissements et services dans les départements des Hauts de France accueillant 370 enfants, adolescents et adultes et entourés de plus de 450 collaborateurs.
RESPECT, BIENVEILLANCE, SOLIDARITE et ENGAGEMENT sont nos valeurs.
Adresse de l’établissement:
SESSAD FIL BLEU
20, rue de Cassel
59100 ROUBAIX
IME LE RELAIS
81, rue de la Ferme
59200 TOURCOING
Pourquoi nous rejoindre
Rejoindre l’Association Autisme et Familles, c’est profiter d’un mouvement parental fortement engagé dans une culture de bientraitance des personnes autistes et soucieux de la qualité de vie au travail de ses salariés.
- Une opportunité de rejoindre une organisation engagée et innovante.
- Un environnement où le savoir-être compte autant que le savoir-faire.
- Un accompagnement personnalisé pour développer
vos compétences.
Nous recherchons
1 Educateur spécialisé (H/F) Coordinateur de parcours
au sein du dispositif SESSAD-IME
En CDI plein temps 35H00 en horaires de jour. Création de poste
Poste à pourvoir début novembre 2026
Votre Mission
Votre mission principale est de contribuer à l’élaboration et la mise en place de parcours personnalisés en lien étroit avec les enfants et les adolescents, leur entourage, les équipes pluridisciplinaires et les partenaires du territoire.
Vous veillez à la cohérence, à la continuité et à la fluidité des parcours par la coordination et la mobilisation de toutes les ressources disponibles.
Vous
Vos qualifications:
Brevet d’Etat d’Educateur Spécialisé (ESS) ou profil
similaire
Permis B (vivement conseillé)
Vos atouts:
- Expérience auprès des personnes en situation de
- handicap et notamment, dans le champ des
- troubles du neuro-dévellopement et des TSA
- Bonne connaissances des secteurs médico-social et
- social et des enjeux de la transformation de l’offre
- Expérience en coordination de parcours appréciée
- Analyse des beoins et des situations complexes
- Sens de l’éthique et de la bientraitance
Votre Poste
Vos activités se regroupent autour de trois axes :
1. La construction et la coordination du parcours personnalisé à partir des différentes modalités d’intervention (accueil de jour, accompagnement à domicile, scolarité, accueil temporaire, interventions thérapeutiques, accompagnement libéraux, activités inclusives etc.)
2. Le suivi des enfants et des adolescents en attente ou en transition en recherchant des solutions transitoires et en organisant des suivis ponctuels
3. Le soutien et l’implication dans la dynamique de transformation de l’offre, dans l’évolution des pratiques professionnelles et dans le développement des coopérations